2017德国柏林工业大学暑期项目

时间:2016-11-23作者:来源:国际教育学院点击:5199
2017德国柏林工业大学暑期项目
 
一、柏林工业大学国际夏令营简介
    柏林工业大学是德国著名理工院校,德国九所卓越理工大学联盟TU9成员之一,建校100余年以来,培养了一大批人才,校友和教授中有10位是诺贝尔奖获得者。柏林工业大学不仅开设技术、工程和自然科学领域的课程,柏林工大的学生还可以学习人文学科、社会科学、文化和经济。柏林工大有近33000名学生,是德国最大的理工类大学之一。此外,柏林工业大学国际学生比例很高,2014年冬季学期国际学生比例达总学生人数的18%。
    柏林工业大学夏令营每年7月至8月都为国际学生提供2周到4周的暑期课程,课程内容涵盖空间技术、城市规划、能源利用、创新创业等多个领域,对大学生而言是一个增强学术竞争力和丰富跨文化学术经历的好机会。柏林为德意志联邦共和国首都,德国政治与文化中心,德国人口最多的城市,位于德国东北部。
 
二、夏令营项目简介
 
 

项目

时间

语言

费用

管理创新和与创造创新商业模式

2017年7月10日-7月21日(2周)

英语

18250

CanSat:卫星设计

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

30500

3D扫描和打印导论

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

30500

创业课程:从想法到现实

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

27500

1950-2050:一个世纪的能源革命-能源系统的转变

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

27500

发电与制冷的能源效率

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

27500

绿肝系统环境友好型水净化

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

27500

精密工程测量与设计

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

27500

社交媒体的力量

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

27500

城市步行道与街景设计

2017年7月24日-8月18日(4周)

英语

27500

Java编程

2017年8月3日-8月28日(3.5周)

英语

27500

备注:两周项目为12天,4周项目为26天
 
(一)管理创新和创造创新商业模式
1. 课程目标
    成功应用学到的知识开发新产品/流程或业务概念的能力;能够系统地探索和创造想法或修改现有的商业想法,以回应市场需求;深入了解业务发展过程的不同阶段;将新想法转化为商业市场环境的商业解决方案,结合决策和领导能力的能力;在多学科团队中工作的能力;向内部观众以及外部的融资人小组提供概念的能力
2. 课程形式
    分阶段的业务计划制定:(1)创意生成 - (2)业务概念开发 - (3)业务计划概念化 - (4)业务计划呈现/宣传。
3. 目标学生
    工科、理科、社会科学或艺术专业的本科生及硕士生,对开发新产品/流程和业务以及在多学科团队中工作有浓厚兴
4. 申请条件
    大二以上,雅思6.0或托福80
 
(二)CanSat:卫星设计
1. 课程目标
    了解与空间技术相关的最重要的课题, 知道空间系统的各个组成部分并了解其相互关系,能够计划并执行一项太空任务;能够设基于力学、电子和编成知识,设计一个空间系统的一部分
2. 课程形式
    该课程将先介绍空间技术相关的最重要课题,与此同时进行实践培训,使学生具备实施实践项目所需的力学、电子和编程方面的特定工程技能。在实践项目版块,学生分成小组设计一个CanSat的部分。之后CanSat将在实际条件下进行测试。该课程还将组织参观柏林空间技术领域相关的公司和机构的驻扎区。
3. 课程内容
    CanSat是一种饮料罐形状的小型卫星,可执行一些测量任务。本课程将现场设计、建造和测试CanSat,并进行发射,因此会教授所有与空间技术领域相关的基础知识并培养开发CanSat的实用技能。通过参观柏林空间技术领域相关的公司和机构,学生将进一步了解用于开发卫星的设施。
4. 目标学生
   具备工科专业基础知识,希望深入了解空间技术领域相关话题
5. 申请要求
   大二以上,雅思6.0或托福80,有工科基础知识
 
(三)3D扫描和打印导论
1. 课程简介
    柏林工大的3D实验室的设备齐全,本课程将介绍如何使用专业的3D打印技术,如激光烧结与聚酰胺和粉末印刷与矿物粉末(改性石膏)。介绍使用3D实验室的激光烧结系统和粉末打印机制造3D打印对象,以及数据生成和数据准备。参与者将获得使用两种专业3D打印技术,结构光扫描仪和相关软件的基本知识。首先介绍3D实验室所使用的技术以及从其产品组合中选择的项目,以向参与者提供3D技术各种可能用途的印象。课程讲座都配备实际操作模块,重点是机器的使用和可打印对象的准备。具体来说,实践培训将培养学生在使用结构光扫描器,3D打印技术以及满足成功3D打印的几何要
求方面的技能。由于3D打印和3D扫描涵盖众多应用领域,本课程对来自包括科学、工程、设计、美术或艺术史在内的多个学科的学生都很有吸,引力。
2. 目标学生
  对3D打印、3D扫描感兴趣,希望深入了解专业3D打印技术
3. 申请条件
  大二及以上,雅思6.0或托福80,熟练使用CAD软件
 
(四)创业课程:从想法到现实
1. 课程目标
  能够制定商业计划,了解要创业需要采取哪些步骤,了解创业动力和启动场景的结构。
2. 课程形式
  课堂讲授、案例研究、与创业者互动,实地考察创业中心、撰写商业计划
3. 课程内容
  本课程旨在提供如何开始创业的真实知识,主要由三个部分组成:结构化的方法,沟通和实践。通过授课讲授结构化方法。拜访创业者,与其沟通互动。 
  实践将包括编写业务计划和安排后续步骤。制定成功的商业计划的地学生有机会与柏林的企业孵化器接触。
4. 目标学生
  想要创业,已经有想法,但不知道从哪里开始。
5. 申请条件
<,;,DIV align=left>  大二以上,雅思6.0或托福80
 
(五)1950-2050:一个世纪的能源革命-能源系统的转变
1. 课程目标
    了解地区与全球范围内能源的脱碳转型,了解政治决策过程,评估政治决策的定量方法,在跨学科环境中工作
2. 课程形式
    课堂讲座和讨论,小组项目和演示,使用GAMS(通用代数建模系统)进行定量建模,来自学术界、非政府组织、智囊团和政治部门嘉宾的讲座,参观常规(包括煤炭开采)和可再生能源基地
3. 课程内容
    全球平均气温比工业化前升高了2°C以上,这会给社会带来严重的环境和经济成本。全球变暖的一个主要挑战是减少温室气体的排放,尤其是在电力部门。德国的“能源转型”表明,电力部门脱碳及关闭所有核电站,在技术上是可控的,在经济上是可行的,由此带来的学习效应和降低的投资成本使得市场驱动的世界范围内的全新技术的推出成为可能。2014年144个国家已经制定了可再生能源目标。因此2014年全球可再生能源发电设施的数量超过了新的火力发电厂和核电站的总数。本课程使学生从经济、工程和政治角度进行认识理解,并通过聆听来自实践者的讲座以及参观常规和可再生能源基地,对能源转换有进一步的洞察。
4. 目标学生
 对从技术与经济角度研究能源与资源感兴趣的学生
5. 申请条件
 工科、经济学或政治学专业高年级本科生和硕士生,雅思6.0和托福80
 
(六)发电与制冷的能源效率
 1. 课程目标
    完成本课程的学习后,参与者将获得深度理解能量转换所需的宝贵技能,并获得能够提高效率的理念,包括:发电和制冷领域的创造性思维,现代工具的应用,可持续解决方案的选择
2. 课程形式
    课堂讲授,小组项目
3. 课程内容
    课程将涵盖以下主题:发电和制冷,实际状况和前景; 有效利用一次性能源; 估算能源效率和提高能源效率的方法; 可持续能源供应。本课程将教授应用热力学的现代工具――有效能分析(the exergy analysis)的理论和应用。参与者将参与小组项目:确定各种发电和制冷系统的效率,并探索改进它的可能性。本课程还将讨论能源相关行业(包括咨询公司)感兴趣的新的创新科学和实践方法。
4. 目标学生
    希望获得有关能源效率的实用见解和改进方法的学生。
5. 申请条件
 大二以上,雅思6.0或托福80,完成应用或工程热力学入门大学课程
 
(七)绿肝系统环境友好型水净化
1. 课程目标
    具备水污染、污染物和化学分析的基础知识,有运用合适的生态友好系统来控制水污染物的想法,获得建立绿肝系统的实践经验,增强团队创造性思维和学习能力
2. 课程形式
   课堂讲授,小组项目,游览Piano Lake,工作坊
3. 课程内容
    学生将了解最重要的环境污染物,包括微污染物和天然毒素。 他们将学习如何利用水生植物所提供的生态系统来清洁不同用途的污水(饮用水,喷灌水等)。本课程还将展示并使用诸如LC-MSMS(质谱)的分析方法。学生将获得建立模型绿肝系统的实践经验,并将使用这种自制模型进行一些基本的水净化实验。Piano Lake游览将向学生展示一个城市水体和一个安装在这个湖上的小型绿肝系统。本课程还将介绍如何将商业思维应用于推广使用绿肺系统净水。
4. 目标学生
   对生态毒理学和环境工程感兴趣
5. 申请条件
   大二以上,雅思6.0或托福80,完成应用或工程热力学入门大学课程。
 
(八)精密工程测量与设计
1. 课程目标
    课程完成后,学生应对精度测量和工程设计过程有实际的了解。学生将熟悉如何运用工程测量,理解测量中的不确定性在实践中意味着什么,以及如何在设计中用统计的方法检查工程数据。
2. 课程形式
   每周上三天课,参观科技博物馆、柏林宝马厂、军事历史博物馆,运营各种评估方法
3. 课程内容
    精密工程设计与测量是工程技术人员在制作和报告基本工程测量以及设计高精度物品中,经常使用基本方法。学生将学习工程设计过程常用的工程测量工具、统计分析和标准不确定性分析方法。通过参观企业和博物馆学习如何在工程设计实践中使用精度测量。
4. 目标学生
   本课程面向所有工程专业的学生。
5. 申请条件
   大二以上工程专业的学生,修读过大学微积分和物理课程,雅思6.0或托福80
 
(九)社交媒体的力量
1. 课程目标
    了解社交媒体的定义、表现和特点,将大众传播的理论和模型应用于社交媒体,确定企业和组织的社交媒体的影响和关键问题,理解各组织采取适当行动的要求,识别波动的社交媒体环境中的发展,展示在实际应用中管理社交媒体事务的能力。
2. 课程形式
   该课程包含课堂讲授、案例研究讨论、学生演示和实地考察当地公司、政治组织或社会媒体机构。
3. 课程内容
   本课程将通过加强组织和个人的互动,突出社交媒体对公司、政治和社会的影响。将探讨和分析企业或政府与其客户,员工或成员之间的权力和依赖的固有变化。将介绍传播理论和模式在社交媒体应用,并与其在传统媒体行业应用做比较。将使用案例研究和当前市场发展来检视社交媒体企业和商业模式的定义和分类。将介绍组织面临的主要挑战,如监测和响应社交媒体活动,并介绍最佳做法的案例。使用最新的市场研究展示主要品牌公司与社交媒体的活动和经验。除了社交媒体对客户收购的作用之外,还将研究其对客户关系管理的影响,并将详细论述各行业“大规模定制”的发展。将特别注意社交媒体
在组织和公司内部形成内部沟通、可能改变管理文化和传统决策的潜力。
4. 目标学生
   对当今大众传媒对各行业的影响感兴趣者。
5. 申请条件
   大二以上,雅思6.0或托福80
 
(十)城市步行道与街景设计
1. 课程目标
    学习这门课程后,学生将学到有助于提出和发展改善城市社区公共生活有用的技能和想法,如基于以下考量的社区环境评价:公共卫生、城市规划(重点在交通)、城市和建筑设计、系统研究技能的使用、叙事技巧、跨学科概念设计、团队工作和团队建设
2. 课程形式
  讲座、基于计算机的研究、田野调查、用于决策的记分和投票技术、工作小组、小组展示
3. 课程内容
    《城市可步行型:柏林的街景设计》鼓励学生理解和分析街道。大多数城市问题和缺点存在于街道,我们也可以通过街道解决大多数城市问题和缺点。街道反映了快速发展带来的负面影响,尤其是交通运输领域,影响了三个主要的人类发展领域:
(1)健康,与空气污染物有关的疾病,排放和低水平的身体活动;
(2)环境,机动车对沥青土地过度需求,导致热岛效应和径流水污染等;
(3)经济,可避免的疾病率,燃料消耗和许多其他负面的城市成本。
本课程为所有学科的学生提供以下新颖的方法:
(1)评估城市的步行环境(步行和骑自行车);
(2)发展促进健康行为(例如健康饮食或积极社交)的社区规模网络;
(3)提出解决方案,在柏林的特定地点解决真正的社区需求和问题。
 该课程旨在提供规划和设计解决方案,通过对公共卫生,城市规划和城市和建筑设计中最先进的概念和战略进行透视,促进健康、实现环境收益和提高经济生产力。此外,课程使用一系列混合媒体,训练学生向参与医疗保健的各种决策者提供循证建议。
4. 目标学生
  所有想要学习城市规划和设计策略、改善行人环境和公共空间以及社区福利的学生
5. 申请条件
  大二以上,雅思6.0或托福80
 
(十一)Java编程
1. 课程安排
  Java编程(8月3日至2日),实习(8月24日至28日)
2. 课程目标
  理解使用编程语言Java编写计算机程序的基本概念
3. 课程内容
  包括变量、循环、对象、输入和输出、用户界面、集合、排序、并发编程和事件驱动编程等主题
4. 课程简介
  学生将学习如何使用Java编程语言编写计算机程序
5. 目标学生
  想要了解计算机科学领域,有基本的计算机体验,大二以上学生,雅思6.0或托福80
 
三、课外活动
   1. 欢迎早餐和告别晚会
   2. 游览柏林市容,参观城市景点和博物馆
   3. 电影晚会
   4. 室内外体育活动
   5. 参观巴洛克风格名城德累斯顿市(自选另外付费项目,60欧元,报到时缴纳)
 
四、生活
   1.住宿:青年旅社双人间,共用卫浴,共用洗衣房,公共活动空间。
   2.用餐:学生食堂提供午餐,早晚餐自理。
 
 
五、报名
(一)报名截止日期
     2016年12月15日  将报名材料递交至本部综合楼1025室,张老师
(二)申请材料
  1. 大学在读证明
  2. 大学成绩单
  3. 托福或者雅思成绩单
  4. 其他证明学术能力的材料
  5. 护照复印件
  6. 1张35mmX45mm规格正面白底彩色照片(与德国签证照片相同)
(三)费用
  12天:项目费18250元人民币
  26天:项目费27500元或30500元人民币
 (根据不同项目)
  1. 包含:课程/实验/实习、组织的游览与活动、市内公交车票、旅行保险、服务费
  2. 不含:国际机票(大约8000元,以实际票价为准)、住宿、餐饮(大约2000元/月)、国内交通、签证费(650元,签证中心当场缴纳)、个人旅游、个人消费
 
(四)咨询方式
  上海坦途出国留学服务有限公司
  地址:上海市杨浦区中山北二路1121号同济科技大厦418室-同济大学国家科技园
  网址:www.dsdh.cn
  电话:021-55233978,55233592
  电邮:info@dsdh.cn
  Q Q:1732600178
  公共微信号:dsdh2013
(五)服务内容
       1. 申请夏令营
       2. 安排宿舍
       3. 协助办理签证
       4. 协助购买国际机票
       5. 办理保险
       6. 机场火车站迎送
       7. 行前说明会
       8. 德国学习生活指导
       9.持续跟踪服务
 
 
 
国际教育学院
2016.11.23

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